尊龙官方D88软件工程师如何平衡学习技术的深度

原创 2020-06-12 06:30  阅读

  对于软件工程师来说,在学习技术的过程中,总是会面对深度和广度的问题,至于如何安排具体的学习计划,应该考虑到三方面因素,其一是自身的发展规划,其二是行业发展趋势,其三是自身的能力特点。

  软件工程师的发展规划对于自身的学习计划会有非常直接的影响,如果未来要走研发级路线,那么一定要重视技术的深度,要能够在一个技术方向上垂直下去,从而提升自身的研发能力,最终能够解决一些核心问题。当然,要想在一个技术方向持续深入下去,还需要有岗位的支撑,这一点也是非常重要的。

  行业发展趋势也会影响软件工程师的学习计划,比如从当前的行业发展趋势来看,随着大数据、云计算技术体系的成熟,以技术来驱动行业创新会有大量的机会,此时就需要软件工程师扩大自身的知识面,从而获得更多的发展机会。实际上,在工业互联网时代,软件工程师对于行业领域的认知能力,能够在很大程度上决定软件工程师的职场价值。

  当然,在工业互联网时代,软件工程师的行业分工会进一步明确,一部分研发能力比较强的软件工程师会致力于技术平台的研发,比如大数据平台、云计算平台、物联网平台、人工智能平台等等,而大量的普通软件工程师则会致力于如何通过技术平台来完成行业创新,这同样非常重要。从岗位附加值来看,研发型软件工程师的整体岗位附加值会更高一些,但是学习成本也会比较高。

  最后,软件工程师自身的能力特点往往也是决定学习方向的重要因素,沟通能力比较强且对于行业创新比较感兴趣的软件工程师,更应该重视自身知识面的广度。

  我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。

  如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,尊龙官方D88或者私信我!

版权声明:本文为原创文章,版权归 尊龙官方D88 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!
上一篇:尊龙官方D88蒸汽动力系统运行优化软件和技术
下一篇:南明区年内新增100家以上软件开发与信息技术服